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绿岸之门(idobzooki.com) 编辑:jh-dxdD 时间:2017-08-24 09:04:06

  卡什卡里的态度似乎与美联储主席耶伦和多数联储官员大相径庭,后者希望先把利率调升至远高于零水准,然后缩减资产负债表。

  汇通网3月20日讯——明尼亚波利斯联储主席卡什卡里上周五(3月17日)表示,美国经济在就业和通胀方面的表现仍未达到目标。他是在3月会议上唯一反对美联储加息的官员。

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  未来网(www.k618.cn)北京3月12日电(记者 杨佩颖)“我们大学最大的困难是没有培养出大师来。”全国政协委员、华东师范大学教授高抒在接受未来网记者的采访时如是说。

  他表示,如果通胀上升程度超出目前的预期,或许就有必要更积极加息。有些人认为与其继续等待、然后不得不采取更积极举措,不如渐进加息。卡什卡利表示,对他来说,某一路径并不见得会明显优于另一路径。

  卡什卡里称,宣布缩减资产负债规模的计划,就有可能在一定程度上起到收紧货币环境的作用,这会令加息幅度存在不确定性。他表示,在公布计划并且看到市场的反应后,就可以重新把联邦基金利率作为主要的政策工具,同时辅以资产负债表的正常化。

  卡什卡里在声明中称,即便数据支持收紧政策,美联储也不应忙于加息,而是先拿出一份详细计划,写明如何以及何时缩减4.5万亿美元的资产负债表。


全国政协委员、华东师范大学教授高抒在接受未来网记者的采访。

  最厉害的人培养的出来,这是一个标杆,一个大学能培养出厉害的人说明他其他的人培养的肯定也不差,这是一个整体性的作用。

  美联储本周调升联邦基金利率目标区间至0.75-1%。耶伦表示,尽管决策者已对如何处理资产负债表进行讨论,但并未达成结论。

政协委员高抒:高校办了几十年不出大师 说明办学有问题


  连续多年关注高校改革的高抒认为,学校应为高校的师生提供更好的发展平台,过去地区行政化意味很重,影响了高校的自由发展,高校是人才集中的地方,人才又是很特殊的人群。普通人和高级人才的管理方式有些不同。

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  多年从事大学科研工作对高校人才培养深有体会,他认为“在行政味道很浓的地方是很难培养出高端人才的,有时候领导人看到这个人不顺眼,不顺眼可能就给他施加压力或者是破坏条件不让他发展。因此,在培养环境的条件下面,人才对领导是可以任性的,而领导要持续替他服务这也是高校培养大师的关键。”

  怎么培养出大师呢?高抒认为,第一去行政化,第二鼓励创新,还要营造好的环境来培养大师。


  今年,政府工作报告中再次提到了“世界一流大学和一流学科”的建设,并提出以教育现代化支撑国家现代化。在提高科技创新能力方面,报告指出,切实落实高校和科研院所自主权,落实股权期权和分红等激励政策,落实科研经费和项目管理制度改革,让科研人员不再为杂事琐事分心劳神。

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  卡什卡里在声明中表示,由于通胀仍未达到美联储2%的目标,劳动力市场还有闲置迹象,因此美联储之前的利率水平是合宜的。此外,卡什卡里也表示,他认为目前开始加息、从而能够渐进加息的做法没有优势,而这是耶伦认为现在就采取加息行动的主要理由,即使她自己也认为就业有更多改善的空间。这是卡什卡利与美联储主流意见背离的另一迹象。

  高校去行政化以及高校改革一直是两会关注的焦点问题。


美联储票委卡什卡里:不应忙于加息,应先制定缩表计划绿岸之门

  美联储多年的购债举措使得资产负债表规模庞大,此举是在利率触底之际刺激聘雇与投资。联储表示这套体系仍在发挥作用,令长期借款成本维持低位。

  高校办了几十年 如果没有大师就说明办学有问题

  高抒也指出,高校改革应该避免僵化思维。高抒说,“人才培养有概率,它是一个风险事业,不是说10棵树种下去10棵树都会成活的,有时候刮了一场台风、来了一场泥石流,有些树就没有活。这时候你也要忍了,你不能说我花这么多努力种一棵树居然死了,那还行啊,如果是这样的思维,头脑僵化了,就培养不出人才了。”


  

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  “高校办了几十年,最厉害的人没有,如果没有就说明办学有点问题,以前我们在那么艰苦的条件下还能培养出杨振宁、李政道这样的人。”高抒说道。

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